Close
 


ATTY LIBAYAN CRITICAL THINKING LEFT THE GROUP | RAFFY TULFO SA SENADO
Hide Subtitles
Click any subtitle word to view Tagalog.com dictionary results.
Computer Shortcuts: Left / Right arrows to jump 2 seconds back or forward. +Enter or Space to toggle Play/Pause button. Full Screen Mode
ATTY LIBAYAN CRITICAL THINKING LEFT THE GROUP | RAFFY TULFO SA SENADO
MeloYap Reacts
  Mute  
Run time: 09:05
Has AI Subtitles



Video Transcript / Subtitles:( AI generated. About AI subtitles » )
00:00.0
Ayun, magandang umaga mga kapatid. Meloyap po.
00:03.0
Ganito, bago tayo mag-start, sa mga hindi pa naka-like o naka-follow sa Facebook channel natin,
00:09.0
sa Facebook page natin, i-search lang po ninyo ang Meloyap Reacts.
00:14.0
Tapos i-like na po ninyo, follow na ninyo.
00:17.0
Pupunta na rin tayo sa Facebook, magiging active na rin tayo sa Facebook
00:21.0
para magkaroon tayo ng interaction.
00:24.0
Kasi alam nyo naman dito sa YouTube, limited lang dito eh.
00:27.0
Unlike sa Facebook, yung mga basher, nakikilala ko sila.
00:31.0
Iba kasi kaya malalakas ang loob mag-bash, nakahag yung pagmumuka nila.
00:36.0
Dito siguro sa Facebook, makikita na natin dito yung mga basher.
00:41.0
Ngayon, napakadali lang naman mag-block dito eh.
00:44.0
So halimbawa, talagang basher sila at yun ang trabaho nila,
00:47.0
ibablock natin dito kung wala silang muka.
00:50.0
Ngayon, siya nga pala, gusto ko i-shoutout si Frederick Cabigas.
00:55.0
Yan yung mga follower natin sa Facebook.
00:57.0
Frederick Cabigas at si Jessica Curioso,
01:00.0
ang kanyang butihin-asawa.
01:03.0
At nawaitumagal pa ang inyong pagsasama.
01:07.0
So ganito, mag-start na tayo.
01:10.0
Anong topic natin ngayon?
01:13.0
Traffic Tool for Teenage Pregnancy, liquor license.
01:16.0
Actually, tinignan ko kung paano mag-criticize si Atty. Libayan.
01:22.0
Paano ba mag-criticize si Atty. Libayan?
01:25.0
So nakikita ko dito na mababaw.
01:28.0
Hindi ko lang alam dahil ba galit siya kay Rafi Tulfo,
01:31.0
kaya binababawa niya ang pag-criticize kay Rafi Tulfo
01:35.0
para makakita ng mali.
01:36.0
Actually, kahit walang mali, hinahanapan niya ng mali.
01:39.0
Yun ang tamang term.
01:41.0
Kahit walang mali, hinahanapan niya ng mali.
01:44.0
Fault finder.
01:46.0
Kahit na ibabanan niya ang kanyang critical thinking,
01:50.0
malagyan lang niya ng butas si Rafi Tulfo.
01:53.0
Ito, na-adapt ito ng mga kabatas natin.
01:56.0
Nakukuha ito ng mga kabatas natin.
01:58.0
Kaya yung mga kabatas natin,
02:00.0
bumababa na rin ang critical thinking.
02:02.0
Wala na rin utak.
02:04.0
Pakinggan natin.
02:05.0
Alam nyo kung kayo sumang-ayon dito kay Atty. Libayan,
02:08.0
isa lang ibig sabihin nun,
02:09.0
aso na kayo.
02:11.0
Wala na kayong utak.
02:13.0
Zombie.
02:14.0
Zombing aso na kayo.
02:16.0
Ipaubaya nyo na kay Kayo yung pagiging zombing aso.
02:19.0
Yung kayo naman, yung mga subscriber naman,
02:21.0
gumamit naman kayo ng isip.
02:23.0
Alam nyo, may mga na...
02:25.0
Sige, mamaya na nga yun.
02:27.0
Mamaya yun. May content tayo mamaya patungkol dun sa...
02:30.0
Nagko-content patungkol sa akin.
02:33.0
May nakita akong isang content creator
02:36.0
na kinokontent niya ako.
02:37.0
Tinututulan niya ako.
02:39.0
Pero tama yung ginagawa niya.
02:41.0
Maganda yung ginagawa niya.
02:43.0
So, sa tingin ko rito, hindi siya...
02:46.0
Hindi siya zombie.
02:50.0
Mamaya malalaman natin kung sino yan.
02:52.0
So ngayon, ito na ngayon tayo.
02:54.0
Tignan natin kung paano gamitin ni Atty. Libayan
02:58.0
ang kanyang critical thinking
03:00.0
sa pag-criticize kay Raffy Tulfo.
03:03.0
Umpisa na natin ito.
03:04.0
Ito ay patungkol dun sa teenage pregnancy.
03:10.0
Para hindi na mangyari o mabawasan yung teenage pregnancies,
03:13.0
number one, it starts with the school authorities.
03:16.0
Yung mga estudyante dapat
03:19.0
minamonitor yung paglabas.
03:21.0
Yan. School authorities.
03:24.0
Ang soyesyon ni Raffy Tulfo,
03:26.0
although nangyayari na ito sa ibang school,
03:29.0
sa mga private, sa mga exclusive school,
03:31.0
pero sa mga private, parang hindi pa lahat gumagawa neto.
03:35.0
Ano yun?
03:36.0
During school hours, hindi ka pwedeng lumabas.
03:39.0
Bawal lumabas.
03:41.0
Dapat ganon.
03:42.0
Kasi ang nangyayari, tulad nga ng sinabi niya rito,
03:45.0
mamaya makikita naman ninyo rito,
03:46.0
ang mga estudyante lumalabas.
03:48.0
Pwedeng lumabas.
03:49.0
At pinapayagan ng mga school.
03:51.0
Ang gusto ni Raffy Tulfo,
03:53.0
wag.
03:54.0
During school hours.
03:56.0
Kapag school hours, they should not be allowed to go out.
04:01.0
Ayan.
04:02.0
Anong pagkakaintindi nyo ron?
04:04.0
Sige nga mga kabatas natin.
04:05.0
Anong pagkakaintindi nyo?
04:06.0
Bawal lumabas.
04:09.0
During school hours.
04:11.0
Anong pagkakaintindi nyo?
04:14.0
Ano?
04:15.0
Nakaano na kayo?
04:17.0
Pakinggan nyo ang pagkakaintindi
04:19.0
ng poon ninyo.
04:25.0
Kapag school hours, they should not be allowed to go out.
04:30.0
Out of what?
04:32.0
Paano sila iihi?
04:34.0
Classroom, yung tinukoy niya.
04:38.0
Paano iihi?
04:39.0
Magdala ng plastik doon.
04:40.0
Iihi lang ako sa sulo ka.
04:43.0
Tingnan nyo.
04:44.0
Ganyan na ba kababa
04:45.0
ang critical thinking mo, Atty. Libayan?
04:49.0
Yan ba ang sinasabog mo
04:51.0
sa mga subscriber mo?
04:52.0
Yan ba ang pinapakain mo sa kanila?
04:57.0
Pero alam nyo,
05:02.0
ganyan na ba ako kastupid?
05:04.0
Tanong ba yan?
05:05.0
Sasagot ako.
05:06.0
Yes.
05:07.0
Ganyan ka na kaistupid.
05:08.0
Ikaw nagsabi niya na,
05:10.0
baka may iiyak-iiyak na naman yung mga subscriber mo.
05:12.0
Sinabihan kitang bobo.
05:16.0
Hindi kita sinabihan.
05:17.0
Alam nyo,
05:18.0
siya ang nagsabi na bobo siya.
05:20.0
Ngayon kung sarcastic siya,
05:21.0
wala akong pakialam doon.
05:22.0
Basta sinabi niya, bobo siya.
05:23.0
Hindi naman ako naniniwala
05:25.0
bobo si Atty. Libayan.
05:26.0
Pero sinahil sa sinabi niya bobo siya,
05:28.0
naniniwala na rin ako.
05:30.0
Kasi naniniwala ako kay Atty. Libayan.
05:32.0
So hindi ako ang nagsabi
05:34.0
na bobo si Atty.
05:35.0
Tuloy.
05:37.0
Na parang,
05:39.0
why will you not?
05:43.0
Paano sila magpupup
05:45.0
kung natatay sila?
05:46.0
Gagawin nyo ganito Atty. Libayan,
05:48.0
magbabaho ng arinola.
05:52.0
Babaho ng arinola,
05:53.0
dadali sa classroom.
05:54.0
So dapat lahat,
05:55.0
ang mga isudyante,
05:57.0
lahat may dala ang arinola
05:59.0
para walang hiraman ng arinola.
06:02.0
Hindi nyo sila...
06:06.0
Hindi ko alam.
06:07.0
Ang alam ko naman mga kabatas natin,
06:09.0
itong si Rafi Tulfo,
06:10.0
nag-aral siya.
06:11.0
Oh, walang connection yun doon.
06:12.0
Kung nag-aral ka o hindi nag-aral,
06:14.0
ang usapan doon,
06:15.0
yung lalabas during school hours.
06:18.0
Bawal.
06:19.0
Bawal lumabas ng ano?
06:21.0
Ng classroom.
06:23.0
Hindi.
06:24.0
Bawal lumabas ng school,
06:26.0
ng eskwelaan.
06:27.0
Utak lang, utak.
06:28.0
Hindi lang siya natapos.
06:31.0
Alam mo naman sa school,
06:36.0
na kapag ikaw ay nasa
06:38.0
loob ng classroom,
06:39.0
ganyan klaseng magbigay ng criticism
06:42.0
si Atty. Libayan.
06:44.0
So, ibabalik natin sa kanya yun.
06:47.0
Titignan natin
06:48.0
yung mga sagot niya sa Senado,
06:50.0
pag-aaralan natin
06:51.0
at ide-debunk natin.
06:54.0
Tuloy.
06:57.0
Hindi pwedeng lumabas
06:58.0
kasi yan yung batas.
07:02.0
Pero,
07:04.0
kapag,
07:05.0
ano, ano sabi yun?
07:08.0
Sa classroom, may batas.
07:10.0
O.
07:11.0
Bawal lumabas.
07:12.0
Bawal lumabas.
07:14.0
Pero pag sinabing pag,
07:18.0
pwede nang lumabas.
07:23.0
Ito ba yung sinasabi niya,
07:25.0
Raffy Tulfo,
07:26.0
bawal lumabas?
07:27.0
Yan.
07:28.0
So, nakita na ninyo
07:29.0
kung gaano kababaw
07:31.0
mag-isip.
07:32.0
Pakinggan natin,
07:33.0
ano ba talagang ang pangyayari diyan?
07:36.0
Pakinggan natin.
07:37.0
Yung mga estudyante dapat
07:40.0
minamonitor yung paglabas.
07:42.0
Kapag school hours,
07:44.0
they should not be allowed
07:45.0
to go out.
07:46.0
Ito nakita nyo,
07:47.0
bakit ito ang piniplay ko?
07:48.0
Kasi ito, hindi ito bayas.
07:50.0
Yung nasa taas,
07:51.0
bayas yan.
07:52.0
Ito, ito, bayas.
07:53.0
Ito, itong
07:55.0
News 5,
07:56.0
hindi bayas.
07:57.0
Kasi,
07:58.0
pinalabas nila ng buo.
08:00.0
Actually, hindi ko na ipiplay ng buo
08:01.0
dahil baka
08:02.0
makapiright tayo.
08:04.0
Especially if these are high schools.
08:06.0
And then,
08:07.0
number two,
08:08.0
dapat minamonitor po
08:09.0
yung mga sumusundo sa kanila.
08:11.0
Kasi,
08:12.0
there are times
08:13.0
na yung sumusundo sa kanila,
08:14.0
yung pala yung mga maniligaw na nila,
08:16.0
na mas nakapatanda sa kanila.
08:17.0
Minamonitor yung susundo sa kanila.
08:20.0
So, anong labas
08:21.0
ang tinutukoy ni Raffy Tulfo?
08:23.0
Labas ng classroom
08:24.0
o labas ng eskwelahan?
08:26.0
Of course,
08:27.0
susundo eh.
08:28.0
Alam ka naman,
08:29.0
sunduin sa classroom.
08:30.0
Eh, eh,
08:31.0
kung ganito kayo mag-isip,
08:32.0
yun ang iisipin nyo.
08:33.0
Susunduin sa classroom.
08:35.0
Pero dito,
08:36.0
ang sinasabi ni Raffy Tulfo,
08:37.0
yung susunduin sa school.
08:39.0
So, ano ang tinutukoy ni Raffy Tulfo
08:41.0
na bawal lumabas?
08:43.0
Bawal lumabas
08:45.0
sa school,
08:46.0
hindi sa classroom.
08:47.0
So, nakita na ninyo?
08:49.0
O, debunk na, di ba?
08:50.0
O,
08:51.0
pagtanggol nyo.
08:52.0
Sabi niyo,
08:53.0
sarcastic lang yan.
08:56.0
Bariling kita sa mukha eh.
09:01.0
So, yun lang,
09:02.0
magandang umaga sa inyo.
09:03.0
Ingat!