* AI ("Artificial Intelligence") subtitles on Tagalog.com are generated using "Whisper" by OpenAI (the same company that created ChatGPT and DallE2). Results and accuracy may vary.
* The subtitles do include errors occasionally and should only be used as a tool to help with your listening practice.
* You can request this website to create a transcript for a video if one doesn't already exist by clicking the "Request AI Subtitles" button below a video. Transcribing usually takes 30-40% of the length of a video to complete if there are no other videos in
the queue. For example, a 21 minute video will take 7-8 minutes to transcribe.
* Running a super fast cloud GPU server to do these transcriptions does cost money. If you have the desire and financial ability, consider
becoming a patron
to support these video transcriptions, and the other tools and apps built by Tagalog.com
00:00.0
Isiplasme ka! Equals Mathdali!
00:05.0
Oh! Magandang araw mga classmates at mga ladies and gentlemen, boys and girls all over the world!
00:14.0
Kamusta kayong lahat? Mabuti!
00:17.0
Well, maghanda na kayo dahil pano na para sa Mathdali Live!
00:22.0
Ang lesson natin for today ay
00:24.0
ang equal jumps on the number line at ang ikalawa ay ang formation of equal groups.
00:32.0
Unahin muna natin ang equal jumps on the number line.
00:36.0
Ang pagkahati ay maisasagawa sa pamagitan ng pagtalon,
00:42.0
pabalik ng may pantay na bilang hanggang makaabot tayo sa zero.
00:49.0
So kung isipin niyong mabuti, alos pareho lang noong repeated subtraction natin,
00:54.0
pero ngayon gagamit tayo ng number line.
00:58.0
Paano nga ba sinusulat ang kaugnay na division equation
01:02.0
gamit ang equal jump sa number line?
01:06.0
Tingnan muna natin yung kalimbawa na to.
01:08.0
12 divided by 3 equals 4.
01:12.0
Sunodin natin yung mga steps para makuha natin ang complete division equation.
01:17.0
Step, ang huling numero o bilang kung saan nagsimula ang araw ang magsisilbing dividend.
01:26.0
Okay, dividend. Isa yung una.
01:29.0
Second step, ang distansya sa pagitan ng mga pagtalon ay ang divisor.
01:36.0
Divisor, bisita sa ating dividend.
01:43.0
Ang divisor sa ating division equation ay 3.
01:47.0
Kung kaya, tatlo ang agwat ng pagtalon.
01:52.0
Ang panghuli, ang numero o bilang ng mga pagtalon ay ang quotient.
01:59.0
Bilangin nga natin kung ilang beses tumalon mula sa 12.
02:04.0
Isa, dalawa, tatlo, apat.
02:09.0
Apat na beses tumalon.
02:11.0
Ibig sabihin, ang quotient ng 12 divided by 3 ay 4.
02:17.0
Kaya naman, ang ating division equation ay 12 divided by 3 is equal to 4.
02:24.0
Mahdali lang, di ba?
02:28.0
Tingnan natin tong number line na to.
02:31.0
6 divided by 2 is equal to n.
02:36.0
Ano yung n, Kuya Roby?
02:38.0
Yan yung sagot natin.
02:40.0
Yan ang kailangan natin makuha yung sagot.
02:45.0
Pwedeng n, pwedeng x.
02:48.0
Any letter would be fine.
02:51.0
Para malaman natin yung sagot, kailangan sundan natin ang mga hakbang.
02:56.0
Una, gumawa ng number line na may huling bilang na 6.
03:00.0
Dahil dito tayo magsimula.
03:02.0
Tumalon, pabalik sa 0.
03:05.0
Okay, magawa na tayo.
03:07.0
Ngayon, ilan ang dapat ang agwat sa pagtalon?
03:20.0
Ang divisor ang gusilbing bilang ng agwat.
03:24.0
Simulan natin yung pagtalon.
03:34.0
Tatlong beses tayong tumalon.
03:36.0
Ibig sabihin, ang quotient ay tatlo.
03:41.0
Dahil ito ang bilang ng pagtalon natin.
03:47.0
So meron tayong 6.
03:56.0
Mapuha tayo sa 0.
03:58.0
So magiging 6 divided by 2 is equal to 3.
04:03.0
Pares pa tayo ng sagot?
04:08.0
Mubuko pa tayo ng isa.
04:11.0
Tignan natin tong ekwesyon nito.
04:15.0
8 divided by 2 is equal to n.
04:21.0
Anong gagawin natin?
04:23.0
Kagawa tayo ng number line.
04:25.0
At yung huling bilang ay 8.
04:28.0
Dahil ito ang ating dividend.
04:31.0
Mula rito tatalo tayo babalik ng 0.
04:34.0
Pero ang tanong, ilang agwat ang kailangan nating talunan?
04:42.0
Dahil ito ang ating divisor.
04:45.0
Simulan na natin yung pagtalon.
04:53.0
Apat na beses tayong tumalon.
04:55.0
Ibig sabihin, ang quotient natin ay 4.
04:59.0
Ang division equation natin ay
05:01.0
8 divided by 2 is equal to 4.
05:05.0
Nakuha pa natin lahat?
05:07.0
Mag-comment nga kayo ng happy face emoji
05:10.0
kung nasusundan ng bawat isa.
05:15.0
May ituturo pa akong isa pang paraan
05:18.0
kung paano mag-divide ng numbers.
05:21.0
Ito ay tinatawag natin
05:24.0
formation of equal groups.
05:28.0
Formation of equal groups.
05:31.0
Ano ba ito, kaya Robby?
05:34.0
Tingnan natin na mabuti itong mga larawang ito.
05:40.0
Ang sunflower, trivia lang,
05:43.0
ay isang uri ng flower na
05:46.0
tumatapat kung nasaan yung araw talaga.
05:52.0
Makikita niyo yan.
05:54.0
Merong isang street sa UP
05:58.0
na talagang makikita niyo
06:00.0
kung nasaan yung araw
06:02.0
sinusundan ng sunflower.
06:04.0
Galing talaga yung sunflower.
06:06.0
Gusto kong bigyan ng flowers
06:08.0
ang tatlong pinaka-espesyal na babae
06:13.0
Yun ang aking magiging nobya,
06:18.0
at ang aking lola.
06:20.0
Kayo naman talaga, no?
06:21.0
Tulungan niyo akong hatiin ito para sa kanila.
06:24.0
Pangkatin natin yung flowers
06:26.0
sa tatlong bahagi.
06:27.0
6 nasang flowers.
06:31.0
pangregalo kay nanay, ate,
06:35.0
Kanina may sinunod tayong steps.
06:37.0
Siyempre dito sa formation of equal groups.
06:43.0
ang kabuoang bilang ng mga bagay
06:46.0
yun yung magiging dividend natin.
06:48.0
Bilangan natin yung mga sunflowers.
06:51.0
1, 2, 3, 4, 5, 6.
06:53.0
Kaya 6 ang ating dividend.
06:57.0
ang numero o bilang ng pangkat
07:01.0
Balikan natin yung tanong.
07:03.0
Pangkatin ang sunflower
07:05.0
sa tatlong bahagi.
07:07.0
Ano magiging sagot?
07:10.0
Kasi may tatlong babae tayo pagbibigyan.
07:16.0
tatlong pangkat ang ating gagawin.
07:19.0
At tatlo ang magsisilbi divisor natin.
07:23.0
Isa, dalawa, tatlo.
07:27.0
nakagrupo na o nakapangkat na silang lahat.
07:30.0
At yung pinakahuling hakbang,
07:33.0
ang bilang ng mga bagay sa loob ng mga pangkat,
07:36.0
yun ang magiging quotient natin.
07:39.0
Ilan ang laman ng bawat pangkat?
07:45.0
Dalawang ating quotient.
07:47.0
Ang bawat isa ay makakuha ng
07:51.0
dalawang sunflowers.
07:55.0
Kaya naman ang ating division equation ay
07:59.0
6 divided by 3 is 2.
08:05.0
Mukhang ready na tayo sa ating math.
08:11.0
Question number 1.
08:17.0
Gamit ang number line,
08:20.0
what is the quotient of 20 and 5?
08:27.0
Gamit ang number line,
08:29.0
what is the quotient of 20 and 5?
08:34.0
Is it A4, B5, C6, D7?
08:40.0
Nakita natin sa number line,
08:46.0
So alam na natin kung ano ang dividend.
08:51.0
Malaking tip na yun.
08:55.0
yung nakuha natin yung 5.
08:58.0
Talon na tayo ng 5, ilan yun?
09:01.0
Ang tamang sagot ay
09:06.0
O paano natin nakuha ito Kuya Robs?
09:10.0
Tingnatin mabuti ang number line na ito.
09:23.0
ang ating dividend.
09:25.0
5 naman ang agwat sa pawat talon
09:29.0
kaya ito ang ating divisor.
09:31.0
At sabi sa rule natin,
09:33.0
ang quotient ay ang bilang ng pagtalon
09:37.0
hanggang makabalik sa zero.
09:40.0
Apat na beses ang pagtalon.
09:42.0
Kaya naman ang quotient ng 20 at 5 ay
09:49.0
Ang division equation natin ay
10:01.0
Garoon lang padali classmates.
10:06.0
Sa question number 2.
10:09.0
Gamit ulit yung number line.
10:12.0
What is the quotient of
10:20.0
Is it A4, B5, C6 or D7?
10:30.0
Alaman natin kung ano ang dividend.
10:42.0
15, pupunta doon.
10:50.0
Kapag tinuloy-tuloy natin
10:52.0
yung pattern na yun,
10:53.0
ang magiging sagot ay
10:59.0
O, paano natin nakuha yarn?
11:04.0
Mas na mabuti yung number line natin, o.
11:07.0
So, meron tayong 21.
11:09.0
So, 21 ang ating dividend.
11:13.0
3 naman ang nagwat sa bawat talon,
11:15.0
kaya ito yung ating divisor.
11:18.0
Ang quotient, yung bilang ng pagtalon
11:20.0
hanggang makabalik sa zero.
11:22.0
Ilang beses tayong tumalon?
11:24.0
1, 2, 3, 4, 5, 6, 7.
11:27.0
Kaya naman ang quotient ay 7.
11:30.0
Ang division equation natin ay
11:32.0
21 divided by 3 is equal to 7.
11:36.0
Parehas pa tayong sagot?
11:40.0
Napakadari lang, no?
11:41.0
Kaya naman, try natin tong question number 3.
11:46.0
Mula sa number line,
11:48.0
mapunta tayo sa formation of equal groups.
11:51.0
Ano naman ang division equation
11:53.0
na ipinapakita sa ating larawan?
12:01.0
May labing anim na singsing
12:03.0
at kailangan pangkatin ang rings
12:05.0
sa walong bahagi.
12:12.0
Papangkatin natin sa 8 na bahagi.
12:18.0
16 divided by 8 is equal to 2.
12:21.0
16 divided by 2 is equal to 8.
12:24.0
18 divided by 6 is equal to 4.
12:27.0
18 divided by 4 is equal to 6.
12:34.0
Meron tayong 16 na singsing or rings.
12:40.0
Kailangan pangkatin ang rings
12:50.0
So, scratch na natin yung C and D.
12:55.0
Anong tamang sagot?
12:57.0
Ang tamang sagot ay,
13:04.0
16 divided by 8 is equal to 2.
13:10.0
Para makuha ang sagot,
13:11.0
gawin natin yung mga hakbang, okay?
13:13.0
Ang bilang na mga singsing
13:15.0
ang ating dividend.
13:17.0
Ilang singsing ang meron tayo?
13:21.0
Labing-anim, diba?
13:23.0
Ang bilang naman ng pangkat na ating gagawin
13:25.0
ay ang ating divisor.
13:31.0
Okay yan, nakapangkat na.
13:33.0
Para makuha ang quotient,
13:34.0
bilangin kung ilang singsin
13:36.0
ang meron sa bawat pangkat.
13:41.0
Ang quotient ng 16 at 8 ay,
13:46.0
Kaya naman ang division equation natin ay,
13:54.0
Parehas ba tayo nakuha ng sagot?
13:56.0
Galing. Diretsyo na tayo agad
14:04.0
formation of equal groups,
14:06.0
ano ang division equation
14:14.0
itong picture na ito.
14:22.0
At ang instruction natin ay,
14:28.0
sa tatlong bahagi.
14:34.0
A, 24 divided by 8 is equal to 3?
14:38.0
24 divided by 3 is equal to 8?
14:42.0
24 divided by 6 is equal to 2?
14:46.0
24 divided by 2 is equal to 6?
14:52.0
Pangkatin ang ating
14:54.0
t-shirts. Meron tayong 24 t-shirts.
15:18.0
Nililito lang kayo ni kayo Roby.
15:20.0
Pero ang tamang sagot ay,
15:28.0
1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8.
15:32.0
Paano ba natin nakuha
15:34.0
ang sagot na iyon?
15:36.0
24 divided by 3 is 8.
15:40.0
Pinangkat na natin para sa inyo.
15:42.0
Para makuha ang sagot,
15:44.0
gawin natin ang mga bang.
15:46.0
Ang bilang ng mga t-shirt,
15:48.0
yun ang ating bagging dividend.
15:50.0
Ilang t-shirt meron tayo?
15:54.0
Ang bilang naman ng pangkat na ating gagawin
15:56.0
ay ating divisor.
16:04.0
Ang quotient naman,
16:08.0
sa groupings natin.
16:10.0
Papilangin natin kung ilang t-shirt
16:12.0
ang meron sa bawat pangkat.
16:14.0
1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8.
16:16.0
Ang quotient natin
16:22.0
division equation
16:34.0
Diretso na tayo agad sa ating mathly
16:36.0
question number 5.
16:40.0
jump sa number line.
16:42.0
What is the quotient of
16:46.0
Number line ulit tayo.
16:48.0
Quotient ng 22 divided by 2?
16:50.0
Is it A9, B10, C11
17:06.0
4, 5, 6, 7, 8, 9,
17:16.0
Ilang beses yung talon?
17:18.0
Time is up. Ang tamang sagot ay
17:22.0
ilang beses ang talon?
17:28.0
Paano ba natin nakuha yung sagot?
17:30.0
Tingnan natin na mabuti yung number line.
17:34.0
yung ating dividend?
17:38.0
Ang ating dividend
17:46.0
Nagsimula sa 22 kaya
17:50.0
magiging equation ay
17:54.0
2 naman yung agwat
17:56.0
sa bawat talon kaya ito ang ating divisor.
17:58.0
Sabi sa rule natin,
18:00.0
ang quotient yung bilang ng pagtalon
18:02.0
hanggang makabalik sa zero.
18:04.0
Ilang beses tayong tumalon?
18:06.0
2, 3, 4, 5, 6, 7,
18:10.0
11 times yung pagtalon kaya ang
18:12.0
quotient natin para
18:16.0
Ang division equation
18:26.0
to 11. Pares ba tayong
18:30.0
Oh. That's all for
18:32.0
today guys. Taas ka ba sa lahat na mga
18:36.0
Tumahin niyo ulit ako next week
18:38.0
sa isang makabuluhan
18:40.0
at masayang pag-aaral.
18:42.0
Ako si Kuya Robby na nagsasabing
18:48.0
See you next week.
18:56.0
Thank you for watching!