* AI ("Artificial Intelligence") subtitles on Tagalog.com are generated using "Whisper" by OpenAI (the same company that created ChatGPT and DallE2). Results and accuracy may vary.
* The subtitles do include errors occasionally and should only be used as a tool to help with your listening practice.
* You can request this website to create a transcript for a video if one doesn't already exist by clicking the "Request AI Subtitles" button below a video. Transcribing usually takes 30-40% of the length of a video to complete if there are no other videos in
the queue. For example, a 21 minute video will take 7-8 minutes to transcribe.
* Running a super fast cloud GPU server to do these transcriptions does cost money. If you have the desire and financial ability, consider
becoming a patron
to support these video transcriptions, and the other tools and apps built by Tagalog.com
00:00.0
Isiplasme ka, ikwos MathDali!
00:05.0
Classmates, boys and girls all over the world, pasensya na kayo ha.
00:09.0
Naghahanda lang si Kuya Robby dahil syempre sobrang excited na ako sa ating panibagong lesson for today.
00:17.0
Andami ko lang iniisip pero once again, my name is Kuya Robby at your service and welcome sa MathDali Live!
00:27.0
Okay, kamusta ang lahat?
00:29.0
Ah, mabuti-mabuti, parang ramdam-naramdam ko yung energy!
00:34.0
Pero talking about our lesson for today, mga classmates, narinig niyo na ba ang salitang pattern?
00:46.0
In mathematics, ang pattern ay ang pag-uulit ng mga bagay na may sinusunod na ayos sa pagkakaulit.
01:04.0
In English, a sequence of repeating objects, shapes, numbers, figures, and orientation.
01:12.0
Ito ay may kita pero itong nasabi ko, sa shape, numbers, mga bagay, at pwedeng-pwede ring marinig sa mga tunog.
01:22.0
Ang patterns ay pwede ring palaki, pabago-bago ng direksyon, paiba-iba ng kulay.
01:32.0
Oo, ito ang pag-aaralan natin for today.
01:37.0
Maganda to, very interesting.
01:40.0
O, subok tayo ng halimbawa, gamit ang mga shapes muna.
01:44.0
Tingnan ang pattern na ito.
01:48.0
Meron tayong star, square, star, square, star, black.
02:01.0
Ano kaya sa tingin niyo ang kukumpleto sa pattern na ito?
02:05.0
Ano yung shape na susundan ng star?
02:12.0
Star, square, star, square, star, square. Tanga!
02:20.0
May kita sa continuous pattern na ang susunod na hugis ay square.
02:26.0
Again, star, square, star, square, star, square.
02:31.0
Ang galing na kumpleto natin ng pattern ng shapes.
02:38.0
Anong hugis ang dapat ilagay sa blank?
02:43.0
Triangle, diamond, triangle, diamond, blank, diamond, triangle.
02:56.0
Oo, tama, correct, triangle.
03:02.0
Triangle ang tamang hugis na kukumpleto sa ating pattern.
03:06.0
Mag-explore pa tayo ng ibang patterns.
03:09.0
Ano naman ang kukumpleto sa pattern na ito?
03:15.0
Mayroon tayong B, flower, B, flower, B, flower, B, blank.
03:36.0
Based sa ating continuous pattern, ang flower ang kasunod ng B.
03:40.0
Bago umulit sa flower.
03:43.0
Huwag malilito, sundan lang mabuti ang pattern ng mga larawan
03:47.0
para makukuha natin yung tamang sagot.
03:51.0
Subok pa tayo ng kalimbawa.
03:54.0
Ang cute naman ang mga aso at pusa.
03:57.0
Okay, tingnan natin yung pattern.
03:59.0
Mayroon tayong dog, cat, dog, cat, dog, blank, dog, cat.
04:10.0
Ano naman ang kukumpleto sa pattern na ito?
04:14.0
Observe lang natin mabuti yung pattern para makuha agad yung sagot.
04:23.0
Dahil kung o-obserbahan natin ang pattern,
04:26.0
ang kasunod ng dog ay cat.
04:31.0
Ang tamang sagot natin, cat!
04:33.0
Okay, gumamit tayo ng letters naman.
04:36.0
Mula sa mga pictures, letters tayo.
04:39.0
Subukan natin kung kaya natin sagutin.
04:43.0
ABC, ABC, A, blank, C, A.
04:51.0
Ano yung kulang dito?
04:54.0
Uy, Roby, nakakalito naman kapag letters.
04:57.0
Kalma lang, kalma.
04:58.0
Observe muna natin kung anong mga letter ang ginagamit.
05:07.0
Tapos, pumulit na ulit sa A, B, C.
05:11.0
E ano kaya yung nawawalang letra sa pattern na ito?
05:15.0
A, B, C, A, B, C, A, B, C, A.
05:24.0
Tama, letter B yung nawawalang letra.
05:27.0
Tama, galing naman ng mga classmates natin.
05:31.0
Yan ang pattern, okay?
05:33.0
Sisyo na sisyo sa ating lahat ang letters.
05:38.0
Subok naman tayo ng iba pang kalimbawa.
05:42.0
Ito, let's try natin.
05:43.0
Hindi na sa A, B, C.
06:00.0
Nakakaduling, no?
06:02.0
Anong letra ang dapat ilagay sapat lang para mabuo ang pattern natin?
06:10.0
Tingnan natin mabuti.
06:12.0
Nagsimula sa letter M, sumunod ang letter A,
06:15.0
tapos sinundan ng letter P, tapos letter A ulit.
06:19.0
Tapos bumalik na naman sa M, A, P, A.
06:30.0
Yun yung pattern na inuulit.
06:32.0
Ang letra kapag nabuo, ang salitang mapa.
06:39.0
Ngayon, alam na natin yung pattern, di ba?
06:42.0
Madali na natin malalaman kung ano yung letter na nawawala.
06:59.0
P ang nawawalang letra.
07:02.0
Nakuha ba ng lahat?
07:04.0
Ang galing naman ng ating mga classmates.
07:07.0
Ang galing niyong mag-analyze.
07:09.0
Mukhang ready ng lahat para sa ating quiz.
07:12.0
Pero bago tayo dumiretsyo doon,
07:14.0
subok muna tayo ng halimbawa kung numbers naman yung gagamitin.
07:19.0
From letters, numbers ulit.
07:21.0
Ano ang nawawalang bilang sa pattern na ito?
07:26.0
Meron tayong 0, 2, 4, 6, 8, blank, 12, 14.
07:37.0
Ano ang susunod na number sa 8 bago mag-12?
07:42.0
Okay, observe muna natin na mabuti yung pattern.
07:46.0
Meron tayong 0, 2, 4, 6, 8.
07:56.0
Base sa ating pattern, nadadagdagan ng 2 ang susunod na number.
08:02.0
At, teka lang, uy ah, parang skip counting by 2, diba?
08:08.0
0 plus 2 equals 2.
08:12.0
2 plus 2 equals 4.
08:15.0
4 plus 2 equals 6.
08:18.0
6 plus 2 equals 8.
08:21.0
8 plus 2 equals 10.
08:28.0
10 ang nawawalang number para pabuo ang number pattern.
08:33.0
Pwede rin pala gamitin ang skip counting sa pattern.
08:36.0
Buti na lamang na pag-aralan na natin ang skip counting.
08:40.0
At, at least, may idea na tayo.
08:43.0
So, to complete the pattern,
08:46.0
meron tayong 0, 2, 4, 6, 8, 10, 12, 14.
08:55.0
Okay, last one na bago tayo dubrech sa ating quiz time.
08:58.0
Meron tayong example na ito.
09:01.0
Meron tayong 10, 20, 30, 40, 50, blank, 70, 80, 90, 100.
09:17.0
Pero madali lang yan para sa ating lahat.
09:20.0
Ano kaya yung nawawalang number?
09:23.0
Observe natin, mabuti ah.
09:31.0
Parang nadagdaga-daga ng 10.
09:38.0
Iyon yung number pattern natin. Tama ba?
09:40.0
10 plus 10 equals 20.
09:43.0
20 plus 10 equals 30.
09:46.0
30 plus 10 equals 40.
09:48.0
40 plus 10 equals 50.
09:50.0
50 plus 10 equals 60.
09:55.0
60 ang nawawalang number.
09:57.0
Kaya naman ang pattern ay nadagdaga ng 10.
10:00.0
Yung susunod na number.
10:02.0
Or, skip counting by tens.
10:05.0
Mat-dali, mat-husay.
10:09.0
Nananabang lahat sa ating quiz time.
10:12.0
Again, upang maging madali ang pagtukoy ng nawawalang term o terms,
10:17.0
pag-aralang mabuti ang ibinigay na pattern.
10:21.0
Ang importante para sa ating lesson for today,
10:32.0
Simulan na natin to.
10:35.0
meron lamang tayong 20 seconds to answer.
10:38.0
Maghanda na dahil eto na,
10:43.0
Question number one.
10:44.0
Anong hugis nga ba
10:47.0
ang kukompleto sa pattern?
11:20.0
Is it sun, moon, star?
11:25.0
Ang tamang sagot.
11:29.0
Kung obserbahan natin mabuti.
11:32.0
Sun, yung kasunod ng moon.
11:34.0
Dahil kung titignan natin yung pattern,
11:36.0
meron tayong sun, moon.
11:41.0
Ang tamang hugis na kasunod ng moon
11:44.0
ang tamang hugis na kasunod ng moon
11:48.0
Pares ba tayo na nakuhang tamang sagot?
11:53.0
Oh, baby, baby, you're sun and moon.
11:56.0
Parang paulan na yata.
11:58.0
Nalabas na yung clouds.
12:00.0
Magpunta na tayo sa question number two.
12:04.0
Anong larawan ng kukompleto sa pattern na ito?
12:46.0
Yun ang pattern natin, oh.
12:53.0
Ano bang susunod dito?
13:01.0
Ang tamang sagot ay
13:12.0
Para sa patayong sagot na onion,
13:14.0
observe natin yung mabuti.
13:26.0
Tapos, naulit, di ba?
13:31.0
At, ito na, yung sagot natin.
13:39.0
Last, di ba na ako na tamang sagot?
13:43.0
Ang ating sibuyas
13:48.0
one time in our life.
14:11.0
Ang susunod na letra ay
14:32.0
Ano pa susunod after
14:38.0
Ang tamang sagot ay
14:43.0
Paano nga ba naging malito
14:47.0
dahil kung titignan natin
14:48.0
mabuti yung pattern
15:03.0
Mah, nali lang, di ba?
15:05.0
Sino ba nakuha na
15:08.0
Good job, classmates.
15:10.0
mathlete question
15:18.0
nabilang sa pattern na ito?
15:36.0
mabuti yung pattern
15:54.0
Ang tamang sagot ay
16:01.0
nakuha ang sagot na 21?
16:03.0
Kung titignan natin
16:04.0
mabuti ang pattern
16:05.0
naga-add lang tayo
16:27.0
Oh, pwede rin makuha
16:28.0
ang kasunod na term
16:29.0
gamit ang skip counting
16:33.0
ang susunod na number
16:37.0
Eh, bonus question
16:43.0
Type in your answer
16:52.0
Good job, you guys!
16:54.0
Okay, diretsyo tayo
17:16.0
ang susunod na prutas
17:41.0
Ang tamang sagot ay
17:48.0
dahil base sa ating
17:54.0
Then babalik ulit
18:00.0
tamang pattern natin
18:06.0
Pares ba tayong nakuha
18:07.0
ang tamang sagot?
18:09.0
Patigin nga sa comment section
18:11.0
nakuha ng perfect score
18:16.0
Mahdali lang, di ba?
18:19.0
actually are everywhere
18:21.0
May kita natin yan
18:24.0
sa writing pad natin
18:33.0
mayroon din sa animals
18:35.0
May iniisip ba kayong
18:36.0
animals na may pattern?
18:41.0
ang balat nito may pattern
18:42.0
na Black and White
18:50.0
maraming pang mga animals
18:52.0
yung kanta at beat
18:54.0
may mga pattern din
19:04.0
ang tawag doon ay
19:07.0
sa buhay talaga natin
19:09.0
ang dami mga patterns
19:11.0
Maraming maraming salamat
19:12.0
sa mga nakasama natin today
19:14.0
and tulad ng patterns natin
19:18.0
dapat consistent lang tayo
19:21.0
kaya lagi niyong bisitahin
19:23.0
ang lessons natin
19:24.0
sa Knowledge Channel page
19:25.0
on YouTube and Facebook
19:28.0
balik-balikan anytime
19:30.0
and that's it for today
19:33.0
sa pag-aaral natin
19:36.0
Kitakita next time?
19:40.0
Ako si Kuya Robbie
19:47.0
Mag-aaral na mabuti