* AI ("Artificial Intelligence") subtitles on Tagalog.com are generated using "Whisper" by OpenAI (the same company that created ChatGPT and DallE2). Results and accuracy may vary.
* The subtitles do include errors occasionally and should only be used as a tool to help with your listening practice.
* You can request this website to create a transcript for a video if one doesn't already exist by clicking the "Request AI Subtitles" button below a video. Transcribing usually takes 30-40% of the length of a video to complete if there are no other videos in
the queue. For example, a 21 minute video will take 7-8 minutes to transcribe.
* Running a super fast cloud GPU server to do these transcriptions does cost money. If you have the desire and financial ability, consider
becoming a patron
to support these video transcriptions, and the other tools and apps built by Tagalog.com
00:00.0
Magandang araw mga classmates at welcome sa Wikaharian Online World.
00:08.5
Ako si Ate Michelle at ako ang mga kakasama niyo na naman ngayong araw.
00:13.7
Kumusta kayo lahat mga classmates?
00:15.9
Panibagong araw na naman.
00:17.4
Kaya naman panibagong titik na naman ng ating pag-aaralan, okay?
00:23.5
Ipagpapatuloy natin ngayong araw ang pag-aaral ng kiram na titik.
00:29.3
Naalala nyo pa ba o natatandaan nyo pa ba kung ano ang kiram na titik?
00:36.1
At ang mga kiram na titik na napag-aaralan natin noong nakaraan?
00:42.0
Doon sa mga hindi na naaalala kung ano yung mga kiram na titik,
00:46.7
ang mga kiram na titik ay mga titik na nagmula sa ibang mga wika
00:54.0
na kasama na natin sa ating alpabetong Filipino
00:57.1
kasi maraming mga salita na ginagamit tayo sa ating wika
01:00.9
na kiram natin mula sa ibang mga lingwayo, ibang mga wika sa ibang bansa.
01:07.9
At ang mga kiram na titik na napag-aaralan natin noong nakaraan ay titik C at titik F.
01:17.2
Ngayon may bagong kiram na titik na naman tayong pag-aaralan.
01:23.1
May hula ba kayo kung anong titik ito?
01:26.3
Simulan na natin ang ating aralin sa araw na ito.
01:32.3
Ang titik na ating pag-aaralan ngayong araw ay ang kiram na titik J.
01:41.1
Ayan. At ang tunog ng titik J ay jj, jj, jj.
01:48.6
Yun. Ulitin nga natin. Sabihin nyo ako ha?
01:54.6
Ano ba yung nararamdaman ng bibig natin kapag ginagawa natin yung tunog ng titik J?
02:01.6
Parang yung dila natin, tumutulak doon sa ating mga ngipin, sa likuran ng ating mga ngipin.
02:10.6
Habang naglalabas tayo ng hangin.
02:13.7
Okay? Ulitin natin.
02:19.2
May alam ba kayong mga salita na may tunog ng titik J?
02:26.3
Ano kaya? May naisip ba kayo?
02:29.2
Sige, tignan nga natin kung kasama sa mga naisip nyo itong mga sasabihin kong mga salita.
02:35.6
Maririnig natin ang tunog ng titik J sa mga salitang jj, jj, jjules.
02:42.8
Naisip nyo ba yun?
02:44.2
E sa salitang jj, jj, janitor.
02:48.6
Ganon din sa salitang jj, jj, jacket.
02:54.7
Ito rin ay mga salita sa wikang Ingles na tinatanggap natin sa wikang Filipino.
03:03.9
Kapag gusto natin ang malamig na may inom, sasabihin natin,
03:08.2
Nanay, gusto ko po ng juice.
03:11.4
Kaya pag malamig, ate, pahiram ako ng jacket.
03:15.9
Bahagi na siya ng ating wika. Bahagi na ang mga salitang hiram na ito ng ating wikang Filipino.
03:23.3
Pero bukod ito, marami pa rin pangalan.
03:27.1
Maraming mga pangalan ang gumagamit ng titik na ito.
03:31.4
Kayo ba mga pangalan ninyo ay nagsimula sa titik J?
03:35.5
Katulad na lamang ng Janep o kaya John at Joseph.
03:42.4
Lahat yan ay nagsisimula sa titik J o sa tunog na jj, jj, jj.
03:49.6
Ngayon, pag-aralan natin kung paano isulat ang malaki at maliit na titik J.
03:57.8
Sabayan nyo ako ha. Punin nyo na ang inyong mga panulat at kahit na anong uri ng papel.
04:06.2
Sa pagsulat ng malaking titik J, gagawa mo na tayo ng tuwit na linya mula sa pinakaitaas ng ating papel.
04:17.3
Pinakaitaas na buhit ng ating papel, pababa sa pinakababang buhit ng ating papel.
04:24.2
Tapos gagawa tayo ng pakurbang linya, papunta sa kaliwa, paitaas.
04:31.8
Ganito, isa muna ang pababang buhit at pakurbang linya.
04:45.0
Yung iba nilalagyan din ng pahalang o pahigang buhit sa itaas.
04:56.6
Ito ang malaking titik J.
04:59.6
Paano naman isulat ang maliit na titik J?
05:03.8
Magsisimula tayo dito sa gitnang linya ng ating papel.
05:10.4
Ganon din, pababa, lalagpasan natin yung pinakababang buhit at gagawa tayo ng pakurbang linya.
05:20.2
Pero sa maliit na titik J, hindi tayo gumagawa ng pahigang buhit sa itaas.
05:26.6
Yung ito ang inilalagay natin sa itaas ay tuldok.
05:32.6
Malaking titik J, maliit na titik J.
05:39.0
Magsanay kayo sa pagsulat ng titik J.
05:44.2
Okay, ngayon naman magsasanay pa tayo at sasanayin naman natin ngayon ang ating pandinig.
05:55.8
Subukan ninyong hulaan kung anong larawang nagsisimula sa titik J ang nasa likod ng mga kahon.
06:04.4
Unti-unti ko ipapakita ang larawan.
06:06.7
Isipin ninyong mabuti kung ano ito.
06:10.5
Basta tatandaan, lahat ng mga ito ay may tunog ng titik J.
06:15.3
Ano nga ulit ang tunog ng titik J?
06:19.8
Handa na ba kayo?
06:21.2
Simulan na natin.
06:23.4
Tignan ninyo ang unang larawan.
06:30.3
Madalas natin itong nakikita sa kalsada.
06:37.4
Tama, jeep nga ito.
06:40.2
Ito ay isang jeep.
06:41.7
Sumasakay ba kayo ng jeep?
06:43.7
At marinig natin ang tunog na jj sa unahan ng jeep.
06:50.3
Ito naman ang susunod.
06:52.9
Nagsisimularing ito sa tunog na jj, jj, jj.
07:04.4
Maaari itong gamitin sa pag-eehersisyo.
07:08.4
Ano ba itong gamit na ito na pwede natin maggamit sa pag-eehersisyo?
07:19.0
Tama, jump rope nga ang tawag natin.
07:24.1
At naririnig din natin ang tunog na jj sa unahan ng salitang jump rope.
07:31.3
Jj, jj, jump rope.
07:34.0
Okay, ito na ang huli.
07:35.7
Nakuhulaan nyo rin ba ito?
07:39.5
Ito ay isang uri ng hayop na makikita sa dagat.
07:49.2
Tama, ito nga ay?
07:53.3
Eh saan ba natin naririnig yung tunog na jj sa salitang jellyfish?
08:01.3
Kung ang sagot nyo ay sa unahan, tama kayo.
08:04.5
Sa unahan nga natin naririnig ang tunog na jj, jj, jj, jellyfish.
08:10.0
Magaling classmates.
08:12.0
Madami na naman tayong nalamang bagong mga salita na nagsisimula sa tunog ng titik j.
08:19.2
At dadagdagan pa natin ang inyong natutuha ng isang salita na madalas nating nababasa.
08:27.1
At ito ay ang salitang...
08:31.8
Ito ay salitang gumagamit ng limang titik.
08:36.1
Naalala nyo ba kung ano-ano ang pangalan ng mga titik na ating nakikita?
08:40.6
Sige nga sabihin natin.
08:41.8
Ito ang titik B, A, K, I, at T.
08:50.3
Dahil may limang titik, limang tunog rin ang maririnig natin sa salitang ito.
08:57.0
Isay-say na natin ang mga tunog nila.
09:07.8
Pag pinagsama-sama natin ang mga tunog, mabubuo natin ang salitang bakit.
09:14.6
Ngayon sabukan naman natin nabasahin ang mga pangungusap na gumagamit ng salitang ito.
09:21.8
Ang unang pangusap ay...
09:25.8
Janet, bakit ka malungkot?
09:31.5
Tignan natin yung susunod na pangusap.
09:34.0
Bakit ka umiiyak?
09:38.0
Tignan natin yung susunod.
09:40.0
Nawala ang jacket niya.
09:44.0
Kaya pala siya malungkot, kaya pala siya umiiyak dahil nawala ang jacket niya.
09:52.5
Mahusay! Nakapagbasa kayo ng mga pangusap.
09:56.9
Sana'y natuto at nasiyahan kayo ngayong araw mga classmates.
10:00.9
Magkita-kita ulit tayo sa susunod. Paalam!
